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당신의 십대들은 당신에게 많은 딜레마를 제공 할 것입니다. 주요한 것은 그들을 가능하게하기 위해 얼마나 독립적 인 의사 결정을하는지 정확히 알아내는 것입니다.
십대들을 위해 습관적으로 일을하는 동안 스스로를 해칠 수는 없지만, 모든 상황에서 의사 결정자가되면 자신을 신뢰하지 않거나 능력에 대한 자신감이 부족한 부주의 한 메시지를 보낼 수 있습니다.
그 결과 자존감, 자립, 문제 해결 능력이 부족한 어린이뿐만 아니라 연령에 맞는 책임을 다룰 수없는 어린이 일 수 있습니다. 당신은 반대를 원합니다. 당신은 당신의 젊은이들이 노하우로 자라기를 원합니다.
그렇다면 마음의 평화를 얻는 동안 십대들에게 더 많은 자립을 제공 할 수 있습니까? 어디서부터 시작 해야할지 이해하지 못하면 길을 잃지 마십시오. 당신이해야 할 일은 접시에 약간의 유연성을 두는 것입니다. 아래는 몇 가지 제안 된 조치입니다.
1. 학교에서 집을 걸을 수 있도록합니다
십대가 14 명뿐만 아니라 위에있는 경우, 직장에서 직장에서 혼자 머무를 수있을뿐만 아니라 기관에서 집으로 돌아갈 수있게하는 것이 독립성을 제공하기 위해 가장 먼저 할 수있는 일 중 하나입니다. 그들은 자신의 오후 간식을 만들고 요리를 씻고 쓰레기를 꺼내는 것과 같은 비트 작업을 실행할 수 있습니다.
그러나 그들을 내버려두면 불편 함을 느끼면 ADT 하우스 보안과 같은 선택과 이웃의 감독이 상황을 개선 할 수 있도록 제공됩니다. 예를 들어, 전문가 주택 보안 시스템은 경보 트리거가 전송되는 추적 센터에 연결됩니다. 당신은 당신의 젊은이들이 집 안에서 혼자있을 때에도 신뢰할 수있는 개인, 낮과 밤에 의해 모니터링되고 있다는 것을 이해하고있을 수 있습니다.
어린이 학대는 무엇입니까?
2. 우선 순위를 정하십시오
십대들은 중요한 순서뿐만 아니라 중요한 순서를 인식 할 수 있어야합니다. 자유 시간에 수행 할 수있는 작업뿐만 아니라 중요한 작업간에 고유 한 것을 알려주십시오. 아이들은 몇 가지가 중요해 보이지만 나중에 할 수 있다는 것을 인식해야합니다. 현재 시간은 더 많은 사람들에게 영향을 줄 수있는 중요한 작업에 제공되어야합니다.
당신은 당신의 십대들이 일상적인 과제 목록을 만들도록 요청함으로써 시작하도록 도울 수 있습니다. 그런 다음 우선 순위에 따라 업무를 평가하도록 요청하십시오. 시급하게부터 시급히 이루어져야한다고 생각하는 것부터 나중에 참석할 수 있다고 생각하는 것에 이르기까지. 자신의 목록을 생산하고 자신의 순위를 계산하고 다시 생각 해야하는지 또는 우선 순위를 지정했는지 여부를 보여줍니다.
3. 소유권을 확립하십시오
“이것은 내 것뿐만 아니라 당신의 것입니다”사고 방식을 가지고 당신의 허가없이 활용할 수 없었던 것 외에도 그들이 소유 한 것들에 대한 의무를 제공합니다. 젊은이들이 자신이 특정 장치를 소유하고 있다는 것을 이해하면 손상된 품목을 대체하기에 충분한 자금이 없을 가능성이 없기 때문에 더 높은 관리를 할 것입니다. 자립이 남용되거나 신뢰가 무너지면 부모가 소유 한 가제트를 활용하는 특권이 취소 될 수 있습니다.
또한, 그들이 특권을 이해하고 책임감있게 행동하는 데 큰 일을한다면 그들을 찬양하십시오. “iPad를 긁지 않고 숙제를 위해 활용하는 데 훌륭한 작업을 수행했습니다.” 칭찬은 부정적인 것을 비판하고 긍정적 인 것을 거의 인정하지 않는 것보다 책임감있게 독립적으로 성장할 수 있습니다.
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이러한 조치를 통해 독립적 인 삶을 사는 데 성공한 십대들을 키울 수 있습니다.
이 게시물에 대한 링크 : 마음의 평화를 유지하면서 십대 자립을 제공하는 방법
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